Umsetzung Modullehrplan – Appenzell Ausserrhoden
Zur Einführung oder zur Festigung des Wortschatzes zu einem Thema haben die Entwicklerinnen Adaptives Lernen der Schule Uznach im KG und in einer 1. Klasse das Spiel «Guck nicht über die Mauer» verwendet. Dabei haben die Kinder eine Kopie mit Bildern vor sich, aus denen sie eine bestimmte Anzahl auswählen und markieren dürfen. Das Kind auf der anderen Seite der Mauer hat […]
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Die Gruppe Hamas greift Israel an, Israel schlägt zurück – täglich erreichen uns neue Nachrichten aus dem Nahen Osten. Doch die Geschichte, die hinter diesem Konflikt steckt, ist nicht neu. Worüber gestritten wird, wer involviert ist und warum gerade jetzt Krieg herrscht – kindergerecht erklärt. Weiterlesen (Nachrichten-)Sendungen für Kinder und Jugendliche Bildquelle: stock.adobe.com
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Die gewitzte Forscherin Frau Ena entwickelt einen Roboter, der ihr alle unliebsamen Arbeiten abnehmen soll. Doch leider gerät der Roboter ausser Kontrolle. Deshalb erfindet sie eine Künstliche Intelligenz und schliesst sie ans Internet an. Über Nacht lernt die Künstliche Intelligenz alles aus dem Internet. Sie lernt dabei auch, wie sie sich selbst einen Körper bauen kann – der erst noch […]
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Das Dossier von Zebis widmet sich der Thematik der Künstlichen Intelligenz. Lehrpersonen finden Hintergrundinformationen sowie Anregungen und Materialien für den Unterricht. Zudem wird auf ChatGPT eingegangen und wie dies im Unterricht eingesetzt werden kann. Zum Dossier Links für die Schule Bildquelle: stock.adobe.com
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E-Learning und Blended Learning sind inzwischen zu einem festen Bestandteil in Unterricht und Ausbildung geworden. Beispiele für gute e-Learning Anwendungen sind jedoch nur schwer zu finden. Aus diesem Grund hat die «Academic Conferences and Publishing International Limited» die e-Learning Excellence Awards ins Leben gerufen, um innovative Beispiele für den Einsatz von e-Learning zu prämieren. Diese Auszeichnung wird jährlich im Rahmen […]
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Währenddem wir das Thema Bienen im NMG Unterricht behandelt haben, besuchten wir das RDZ Rorschach mit seiner tollen interaktiven Lernwelt, die für uns perfekt ins «Blended Learning» Arrangement passte. Mehr Infos
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Für die Geschichte “Goldener Apfel” von Max Bolliger /Celestino Piatti wurden mithilfe von iPad und Sprachmemo App alternative Enden erarbeitet. Jedes Kind versuchte dabei einen neuen Schluss frei auf Hochdeutsch zu sprechen, nachdem sie sich die Geschichte über einen QR-Code gescannt und angehört hatten und weitere Vorarbeiten für das Endprodukt erledigt wurden. Weiterlesen
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Digitale Bibliothek Ostschweiz Mit der App Onleihe können über die digitale Bibliothek Ostschweiz digitale Inhalte kostenlos heruntergeladen werden. Es stehen in digitaler Form eine grosse Auswahl an Büchern, Hörbüchern, Zeitungen und Zeitschriften sowie eine kleine Auswahl an Musik und Videos zur Verfügung. Tutorials – digitale (Lehr-)Bücher erstellen Beiliegend Tutorials, wie selbst digitale Bücher erstellt werden können. iPad Mac BookCreator– ABC-Buch– Comic erstellen– Wimmelbuch– Märchen Zyklus 1/2– Märchen […]
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Für die Umsetzung des Modullehrplans «Medien und Informatik» wurde ein Konzept entwickelt (2018) und nun weiterentwickelt. Die aktuellste Fassung des Konzepts (August 2023) ist zu finden unter. Konzept Medien & Informatik
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Im Rahmen des Projektes «LernIT» (www.lernit.ch) werden Erklärvideos und Anleitungen für die Nutzung von Windows- oder Apple-Geräten im Internet zur Verfügung gestellt. Im Zentrum stehen dabei Anleitungen und Erklärvideos zur grundlegenden Bedienung der Geräte sowie zum Umgang mit Apps für den Unterricht. Das Projekt ist ein Gemeinschaftsprojekt von mehreren Schulen aus der Ostschweiz und die Inhalte werden unter sogenannter CC-Lizenz (Quelle nennen, […]
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